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活動規畫好,暑假不用愁

口述/張德聰;文字整理/高惠琳    

每到暑假來臨,對家裡有小孩的家長來說,就會如臨大敵,十分焦慮。主要是因為很多家長都必須工作,暑假期間子女如果沒有妥善安排,很容易就會有狀況發生。而另一方面,做子女的,也是很焦慮,可能放假第一周,睡覺睡到自然醒,到了第二個禮拜,就開始睡不著;而跟同學出去玩了幾次之後,也覺得有點無聊。





親子間對於暑假的目標期待有所不同



從「張老師」基金會1980專線的統計資料,今年1到5月,23,020人次的總服務量中,家庭問題占23%,是所有問題的第一位,其中又以親子問題的比重最高(48.8%);可以預見,暑假的活動安排,極可能會讓親子問題的比重又增加。



金車文教基金會最近也針對國小五、六年級的學生和家長施測,發現到6月中旬(離暑假只剩兩周),有39.17%的學生會煩惱自己暑假休閒活動的安排,而家長部分則是44.8%有相同的煩惱。



一般來講,家長在暑假裡面比較擔心的事情有幾點:一是怕孩子沉迷網路,像是電玩、線上遊戲或是色情網站;二是生活作息不正常,例如晚睡晚起、三餐進食不定影響健康,等到開學要收心就不容易;三是日子過得沒有意義,於是孩子為了尋求刺激,不小心就容易闖禍、出事。



所以,很多家長也會積極地幫孩子安排假期,例如年紀大一點的孩子(十五歲以上),就會安排去打工。第二是安排一些學習課程,像是補習、技藝、營隊(體能性、技能性、玩樂性、人際性)等。第三,送去安親班的比率也不小。第四是全家出遊,不過如果孩子是讀國中以上,尤其是男孩,要說服他們願意和父母共遊,可能又需要花點工夫。



另外,在暑期活動的安排上,我們也發現,親子間對於目標期待是有所不同的,也會因此產生衝突。金車文教基金會的調查顯示,小學生中有78.19%選擇家族旅遊,其次是夏令營(47%),再來是出國遊學(38.7%)。家長部分則是家族旅遊(57.6%)、安親課輔(40%)、才藝班(30.7%)。





和孩子共同規畫活動,取得共識



那麼,當父母和子女的暑期期望有落差時,又該怎麼溝通?



具體來講,家長最好能跟孩子共同規畫暑假,因為暑假對學生來說,就是一個喘息的機會;所以,建議家長,到了暑假,不要讓孩子依舊帶著壓力去面對一堆學習,當然也不能太放鬆,造成孩子像脫韁的野馬收不回來。以下有幾點供家長做參考:



一、用同理心取得共識。先瞭解孩子的需求,看看孩子最想做的是什麼?想要什麼樣的暑期生活?站在他們的角度來跟他們討論,並且做滾動式的修正,相信孩子會比較能夠接受。



二、用接納心平等溝通。孩子的想法或許還不夠成熟,可是大人不要一開始就NO NO地拒絕,而是要共同討論,接受孩子做得到的、願意做的,這樣孩子才會有興趣和動力;另外,記得要是平等的溝通,我記得曾經有個故事,有位孩子想要看電影,徵求媽媽的同意,去到了電影院,裡面有不同的廳院播放不同的影片,結果媽媽卻是帶孩子去看自己感興趣的影片,而不是孩子原本想要看的片子,使得孩子心理不平衡。



三、用關懷的心合作完成。對於共同執行的部分,也要一起討論,如果有達到要怎麼鼓勵;有做不到的,要怎樣修正。



四、再好的理念,沒有做就是假的。尤其家長自己也要在暑假中訂出具體陪孩子的時間。其實有很多活動是不需要花太多時間和金錢,像是到一些近郊的步道走走,或是帶孩子去抓蝴蝶、捕魚、黏知了等等,都是不錯的選項。



孩子的暑假,最好是在讓孩子獨立成長和家長適切陪伴之間取得平衡,進而共同分享,相信絕對可以留下很多難忘的回憶。





選對活動,讓孩子過得充實且開心



救國團歷年來有很多暑期活動,都很值得參加。其中適合親子共同參與的有:「涼快一夏悠遊墾丁活動隊」、「中橫健行隊經典復刻梯」、「花東縱谷自行車活動隊」、「綠島浮潛采風活動隊」、「海上看日出─基隆特色營」、「金門自行車定向活動隊」、「戀戀菊島澎湖逍遙遊」等。



另外,還有辦理多年的「日月潭森林冒險學校夏令營」,主要是模仿紐西蘭堤河邑學校的作法,透過小班制的學習進行探索教育、卡內爾自然體驗等重視生命體驗和人格教育的課程。



此外,救國團今年還推出一個很棒的活動:「小巨人品格營」。根據兩岸的青年發展研究中指出,子女未來的成就,誠信、品格的養成是很重要的影響因素。大陸就提出「四品」觀念:有才有德是精品、有才無德是危險品、有德無才是堪用品、無德無才是廢品。而「小巨人品格營」,主要便是透過營隊的活動,讓孩子學習「尊重、讚美、關懷、同理」的品格,以及團隊合作的精神。



不管參加哪種活動,在漫漫的暑假中,怎樣讓孩子一方面可以完成暑期作業,一方面又可以調劑身心,事前妥善有效的規畫是很重要的。當然,也可以邀請孩子的好友,甚至是他們的家庭一起來動腦,像我家就曾經辦過「333」活動,也就是邀請三個家庭,三對父母和孩子,輪流每周由一個家庭設計一項活動,其他兩個家庭子女參與,如此省去規畫的力氣,又有團隊的效果。或是也可以利用出國機會,讓孩子事先知道,學習收集資料,輪流負責介紹隔天要參觀的景點,或是統一規範旅途的零用錢數量,以避免比較,再讓孩子自己學習換錢、規畫使用,然後再分享所購買的紀念品,都是很有意義的。



最後,祝福所有的家長和孩子,都可以快樂、平安地度過這個暑假!




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