本期文章

家有輸不起的孩子(上)

編訪撰文/陳映潔;諮詢/笛飛兒EQ教育講師 顏鈺軒;攝影/潘朵拉專業兒童攝影;梳化╱筱喬;演出/漂亮媽咪:林湘綺;可愛寶寶:古凡芮    

你家也有非贏不可的寶貝?

案例1:都是你害我不能選班長!

又到了彩虹班選班長的日子,依據班規規定,每個小朋友在課堂中的一切表現,都由老師觀察並實施記點制度,點數在班上排名前三名的人,才能站出來競選班長,並且發表自己的政見。

5歲的凱凱一直信誓旦旦地認為,自己的點數一定非常多,可是當老師念出前三名同學的名字時,卻沒有叫到他,只見他馬上轉身打了後方的小明一拳,嘴裡還嚷嚷著:「都是你!誰叫你上課跟我吵架,害我的點數變少,都是你害我不能選班長!」

案例2:我輸了,你不准再講!

學期末,老師替班上同學舉辦「挑禮物」的活動,每個人都帶了禮物來交換,有鉛筆、玩具、娃娃…等式各樣的東西。挑禮物的規則是,要先跟別人討論自己可不可以拿這個想要的禮物,說服全部的人都同意以後才可以拿,老師希望能藉此練習孩子們的協商技巧。

但是,這次旋旋拿到的並不是自己最喜歡的禮物,她覺得她是協商過程裡的失敗者,放學時媽咪見她難過,連忙安慰她:「妳的海綿寶寶鉛筆好可愛喔!」沒想到旋旋竟然馬上衝過去摀住媽咪的嘴說:「妳不准再說!」並且生氣地把鉛筆丟進垃圾桶,把媽咪嚇了一大跳…。

輸不起的5大類型

一般人對「輸不起」的印象,可能僅侷限於輸了以後「見笑轉生氣」,暴怒型的表現,笛飛兒EQ教育講師顏鈺軒表示,其實依據先天特質與後天的個人經驗,孩子輸不起時會有各種令人意想不到的不同表現:

類型1:立刻放棄型

有些孩子一開始明明跟大家一樣玩得很HIGH,也覺得自己滿棒的、信心滿滿,但經過一段時間後,發現別人都已經成功了,自己卻還沒辦法掌握要領,就會立刻決定設立停損點:「我不要玩了!」、「好無聊喔〜」、或是「煩死了,什麼爛遊戲,我才不想玩呢!」…等等,總之就是感覺到自己要輸了,在最後結果公佈之前,先聲奪人的放棄,不想面對自己不如人的窘境。

顏鈺軒老師解釋,這些小朋友可能是屬於過去成功經驗較少的孩子,因為曾經有過努力嘗試,卻無法成功的經驗,因此在面對嚴苛挑戰時傾向於認為:「反正就是不會成功,幹嘛還要試,何必讓自己那麼難受。」

類型2:一鳴驚人型

有些孩子小小年紀就希望自己「不鳴則已、一鳴驚人」,所以當別人都在進行活動時,他會自己默默在旁邊觀察、偷偷地嘗試,但絕對不讓別人發現,因為他的心態是,一定要確保自己會成功,才敢光明正大地在人前表現。然而,這也是一種輸不起的表現,甚至當成人在旁邊鼓勵他:「你就試試看啊、又沒關係」,有的孩子還會生氣,覺得每個人都在逼他上戰場。

顏鈺軒老師指出,這些孩子的觀察力多半不錯,且容易過快將自己拿來與環境比較,雖然有好奇心,但不太敢放膽嘗試與表現,因為越是對自己沒有信心,越不敢把握機會多練習、多表現,這項技能的技巧或經驗也就越少,要成功也就更難,如此一來,就會成為一種惡性循環,孩子更加確定自己能力不足、不能輕易嘗試,自我肯定也就變得更低了。

多吸取別人的經驗再嘗試,不好嗎?

令小編感到疑惑的是,平常我們總是被鼓勵做事前要先做功課、不要貿然行事,那麼孩子多觀察、吸取別人的經驗之後再嘗試,難道不好嗎?顏鈺軒老師解釋,那要看孩子的準備期有多長。

舉例來說,現在的年輕人有個現象,往往聲稱自己正在準備就業、創業,可是究竟目標訂在哪裡,準備期要多長卻未可知,流於一種空泛的夢想。同樣地,如果孩子整節課有一半的時間都在告訴老師:「我還在準備、我還沒有好。」等到先機都被別人搶走後,孩子會覺得更可怕、更焦急、更卻步,變成一種惡性循環。

類型3:玉石俱焚型

也有孩子平常貼心可人,一旦發現失敗就用力將責任推到他人身上;同組的小明打噴嚏、小胖撞到他、小安說不好的話…,他就是可以好無辜地生氣,別人怎麼可以這樣;例如:「不是我做的,是OOO害我的」「我也不知道,他就故意啊!」

就像多拉A夢裡的小夫,一旦有壞結果,必定快速脹紅臉先怪別人,劈哩啪啦乍似有理砲轟,然而明眼人都知道,他只是在迴避挫敗。雖然花很多力氣激起對方的情緒,最後卻只搞得兩敗俱傷,沒有任何人是贏家。

顏鈺軒老師表示,這類型孩子的特徵是,把太多力氣花保護自己,但像刺蝟一樣,面對困難時飛快揚起自己的刺攻擊(想像中的)敵人,為了保護自己不受侵害。

這類型孩子其實蠻辛苦的,因為忙著趕快刺傷別人,但別人多半接著又刺回來;雙方你來我往,情緒也越拉越高張…,最後往往不只原本目標沒有達成,還容易因後續爭執而幫自己樹敵。

然而對他們來說,佔上風雖只是逞一時之快,但總也有聊勝於無的權力感。此類型孩子的家長,有部分在教養孩子的態度上,會與孩子有不謀而合之處,像是不斷爭奪最高發話權、權力低者沒有任何協商空間…等等。

類型4:預知逃跑型

有些孩子輸不起,但是很特別的是,他們也很少輸。因為他們對於挫折的嗅覺非常敏銳,只要嗅到一丁點兒「可能會失敗」的氛圍,他們就會三十六計走為上策地先幫自己避開。在事前用配合度高、機會可以讓給別人的態度;或臨時有生理上不得不離開現場一下的策略,幫自己避開可能的失敗。

預知逃跑型的孩子大多是很聽話也願意遵守規則的孩子。通常在年紀小時,家長會隱約覺得不太對勁,但說不上來;必須要到比較大了、難題變多、孩子的逃避開始明確化,家長才會比較清楚知道孩子有輸不起的狀況。

顏鈺軒老師認為,這類型的孩子在過去成長過程中,對自己的期待相較於其他同儕,多半是偏高的。因為太希望自己棒,所以沒有辦法接受自己身上蒙上一絲一毫的缺點灰塵。用閃躲的姿態因應挫折,卻因遲遲沒有正面迎擊,等問題終究掩蓋不住時,問題通常也已經很大了!

類型5:情緒崩潰型

情緒崩潰型的孩子雖然很真誠地跟世界互動,但因為承受力不足以hold住挫敗,經常就像「這不是肯德基」廣告裡,在地板上打滾大鬧的阿兵哥,面對不如意挫敗的情境,旋即崩潰大哭。

顏鈺軒老師指出,這類型孩子多半先天氣質的情緒反應強度偏高。高興時大笑、悲傷時大哭就是他們的特色。多數成人也習慣在孩子有情緒時試著安撫情緒,或乾脆介入協助、解決問題。

此過程卻也讓孩子發現,發過情緒後,原本引發情緒的問題竟然就不見了,所以認為「發脾氣=解決問題」。久而久之,孩子就容易不斷使用這個有效的策略。

顏鈺軒
現職:笛飛兒EQ教育 親職講師
經歷:兒童EQ親職教育6年資歷、兒童EQ課程帶領10年資歷、民視交通台「幸福學分班」親職教養對話節目多次邀約、超視『請你跟我這樣過』親職教養節目專家對話、教育電台「親子愛很大」節目邀約、孩子可以作最棒的自己2007(遠流)、當孩子情緒的魔法師2009(遠流)、 親子雙贏高EQ,我家的管教好舒服2011(遠流)之共同作者


文章投票
今日訂購者 今日訪客:19411
   尚未登入
帳號(email) 密碼
文章總覽 首頁 雜誌清單 訂雜誌免費贈品 商品區
天下雜誌+任選一刊只要2980元 大量訂購優惠報價 史上最優惠訂閱活動!

■注意事項

方案為本站優惠活動,贈品選項為雜誌社活動; 在本站訂閱雜誌的讀者可同時享有。

品名 方案 原價 特價 起訂日期 贈品選項  
育兒生活一年12期 (此方案5/26止)以收到款項為準 0 2300


雜誌生活網│ 公司簡介system by Twins
新北市汐止區連峰街7號  電話:02-2642-3366  傳真: 02-8646-2240
V